Что понимается под названием вычислительный эксперимент
Рис.2.1 Показатели эффективности системы за время функционирования 
Требуется определить показатели эффективности системы за время функционирования .
Рис. 2.2 Логическая схема алгоритма процесса обслуживания заявок
Введем следующие обозначения (рис. 2.1):
– момент поступления 
-й заявки;
– -й интервал между двумя последовательными заявками (между -й и 
заявками);
– момент освобождения 
-го канала:
За начальный примем момент поступления первой заявки 
.
В этот момент все каналы свободны 
.
На рис. 2 изображена логическая схема алгоритма, моделирующего процесс обслуживания заявок рассмотренной системы. Каждый оператор представляет, как правило, подалгоритм, реализующий в процессе моделирования определенную функцию системы.
Оператор 1 осуществляет ввод исходной информации: число каналов системы 
, параметры законов распределения потока заявок и времени обслуживания 
, время работы системы , заданное число испытаний 
.
Оператор 2 устанавливает перед началом каждого испытания значения 
и 
. Тем самым устанавливает начальное состояние системы и фиксируется факт появления первого требования.
Оператор 3 определяет, принадлежит ли -я заявка заданному интервалу времени функционирования системы. Если условие 
выполняется, заявка поступает на обслуживание, управление передается оператору 4. В противном случае испытание заканчивается и управление передается на счетчик числа испытаний.
Оператор 4 сравнивает между собой моменты освобождения каналов системы и выбирает канал, освободившийся раньше всех. Если есть каналы, освободившиеся одновременно, выбирается канал с меньшим номером. Пусть номер выбранного канала равен 
. Заявка поступает для обслуживания в этот канал. Очевидно, в каждом испытании первая заявка поступает в первый канал, вторая заявка – во второй канал, третья – в третий, так как в начальный момент 
.
Актуально о образовании:
Основные диагностические задачи педагога - дефектолога и их актуальность
Определяя природу того или иного вида отсталости ребенка, мы обращаем внимание на позитивные стороны его личности и на этой основе строим воспитательно-коррекционную работу. Значение в дефектологической диагностике качественных новообразований личности, динамических и структурных особенностей разви ...
Технологии интегрированного обучения
Прочитав ряд статей (вторая глава реферата), ознакомившись с «Концепцией модернизации школы», становится очевидным, что идея нового подхода к содержанию образования – формирование Личности, обладающей духовно-нравственным потенциалом. Именно с этой целью мы проводим в нашей школе литературно-музыка ...
Подходы к музыкальному развитию детей в зарубежной литературе
Взаимосвязь музыкального воспитания и развития предполагает соотношение объективного, социального, общественной музыкальной среды с субъективным переживанием ребенка, приобщенного к музыке. Важность изучения этой конкретной области подчеркивается тем, что именно музыкальные дарования проявляются ра ...